Середа - 27.05.2026

Ранкова зустріч
Тема місяця: Я — ЛЮДИНА
Тема дня: Як побудувати гарні стосунки у колективі?
1. Ранкове привітання:

2. Зарядка: 

3. Навчально-пізнавальне відео: 

1) Динозаврик, що мріяв про друзів

4. Презентація до ранкової зустрічі:

Я досліджую світ

Тема: Аналіз діагностувальної роботи №7. Узагальнення і систематизація знань учнів.

Для роботи на уроці підготуйте: підручник "Я досліджую світ", друкований зошит "Я досліджую світ", кулькова ручка синього кольору, простий олівець, кольорові олівці.

1. Презентація до уроку - перегляньте її та виконайте завдання: 

2. Фізкультхвилинка:

3. Тестування "Перевір себе".

4. Навчально-пізнавальне відео:

Математика 

Тема: Узагальнення й систематизація знань учнів. Мої математичні успіхи.

Для роботи на уроці підготуйте: підручник "Математика", робочий зошит у клітинку, кулькова ручка синього кольору, кулькова ручка зеленого кольору, лінійка, простий олівець, кольорові олівці.

1. Презентація до уроку - перегляньте її та виконайте завдання: 

2. Фізкультхвилинка:

3. Інтерактивна вправа "Одноцифрові, двоцифрові, трицифрові числа".

4. Математична руханка:

5. Навчально-пізнавальне відео:

Українська мова

Тема: Застосовую вивчене. Вибірковий диктант. Перевірка та редагування текстів.

Для роботи на уроці підготуйте: підручник "Українська мова", звичайний зошит у косу лінію, кулькова ручка синього кольору, простий олівець, кольорові олівці.

1. Презентація до уроку - перегляньте її та виконайте завдання: 

2. Фізкультхвилинка:

3. Інтерактивна вправа "Будова слова".

4. Навчально-пізнавальне відео:

Читання

Тема: Розпізнавай і розвивай свої здібності. В. Сухомлинський «Співуча пір’їнка» (уривок казки напам’ять).

Для роботи на уроці підготуйте: підручник "Читання", простий олівець, кольорові олівці.

1. Презентація до уроку - перегляньте її та виконайте завдання: 

2. Інтеркативна вправа "Збери вислови".

3. Фізкультхвилинка:

4. Тестування "В. Сухомлинський - Співуча пір’їнка".

5. Нейрогімнастика:

6. Гімнастика для очей:

7. Навчально-пізнавальне відео: 

Фінансова грамотність

Тема: Фінансова грамотність – запорука вмілого використання грошей. Гроші як об’єднувальна ланка між виробниками і споживачами. Фінансова грамотність – запорука вмілого використання грошей. Задачі на знаходження суми і різниці. Прості та складені задачі про гроші.

Для роботи на уроці підготуйте: посібник "Фінансова арифметика", кулькова ручка синього кольору, простий олівець, кольорові олівці.

1. Посібник "Фінансова арифметика" (ст. 65-70).

2. Інтерактивна вправа "Фінансова абетка".

3. Фізкультхвилинка:

4. Нейрогімнастика:

5. Нейрогімнастика:

6. Презентація до уроку - перегляньте її та виконайте завдання: 

7. Навчально-пізнавальне відео: 

Самостійна підготовка

1. Математика - підручник (ст. 138 № 4 + творче завдання - № 5)

2. Укр. мова - підручник (ст. 158 вправа 5 + творче завдання - впр. 4)