неділя, 3 травня 2026 р.

Понеділок - 04.05.2026

Ранкова зустріч
Тема місяця: Я — ЛЮДИНА
Тема дня: У чому моя неповторність?
1. Р
анкове привітання:

2. Зарядка: 
3. Навчально-пізнавальне відео:
1) 4 травня - День боротьби з булінгом
4. Презентація до ранкової зустрічі:

Математика 
Тема: Ділення чисел виду 420 : 20. Розв’язування задач різни­ми способами.
Для роботи на уроці підготуйте: зошит з друкованою основою  "Математика", звичайний зошит у клітинку, кулькова ручка синього кольору, кольорові олівці.
1. Презентація до уроку - перегляньте її та виконайте завдання: 
2. Фізкультхвилинка:
4. Математичний диктант:
5. Нейропсихологічна гра:

Українська мова
Тема: Діагностувальна робота № 9. Диктант.
Для роботи на уроці підготуйте: звичайний зошит у косу лінію, кулькова ручка синього кольору, простий олівець, кольорові олівці.
1. Презентація до уроку - перегляньте її та виконайте завдання: 
2. Фізкультхвилинка:
3. Тестування "Текст".
4. Навчально-пізнавальне відео:

Читання
Тема: Собака-рятівник. «Пес, відомий на весь світ» (за матеріалами інтернет-джерел).
Для роботи на уроці підготуйте: підручник "Читання", простий олівець, кольорові олівці.
1. Презентація до уроку - перегляньте її та виконайте завдання: 
 
2. Інтерактивна вправа "Віднови рядки вірша".
3. Фізкультхвилинка:
5. Нейрогімнастика:

6. Гімнастика для очей:
7. Навчально-пізнавальне відео: 

Фізична культура
Тема: Інструктаж з техніки безпеки. Правила безпеки та поведінки на уроках фізкультури. Загально-розвивальні вправи в русі. Пришвидшення з різних вихідних положень, повторний біг 3–10 м. Біг у чергуванні з ходьбою до 1200 м. Рухливі ігри та естафети.
Для роботи на уроці підготуйте: спортивний одяг, спортивне взуття.
1. Інструктаж з техніки безпеки. Правила безпеки та поведінки на уроках фізкультури.
2. Загально-розвивальні вправи в русі.
3. Пришвидшення з різних вихідних положень, повторний біг 3–10 м.
4. Біг у чергуванні з ходьбою до 1200 м.
5. Рухливі ігри та естафети.

Самостійна підготовка
1. Математика - друкований зошит (ст. 52 № 178 + творче завдання - № 179)

Немає коментарів:

Дописати коментар