вівторок, 3 березня 2026 р.

Середа - 04.03.2026

Ранкова зустріч
Тема місяця: Приховані можливості речей
Тема дня: Що приховує довкілля?
1. Ранкове привітання:
2. Зарядка: 
3. Навчально-пізнавальне відео:
1) День млинця: Символ сонця
4. Презентація до ранкової зустрічі:

Математика 
Тема: Письмове віднімання трицифрових чисел. Вирази із бук­вами. Визначення часу за годинником. Дії з іменованими числами.
Для роботи на уроці підготуйте: підручник "Математика", зошит з друкованою основою  "Математика", звичайний зошит у клітинку, кулькова ручка синього кольору, кольорові олівці.
1. Презентація до уроку - перегляньте її та виконайте завдання: 
2. Фізкультхвилинка:
4. Математичний диктант:
5. Пальчикова гімнастика:

Я досліджую світ
Тема: Діагностувальна робота № 4 (комбінована).
Для роботи на уроці підготуйте: підручник "Я досліджую світ", друкований зошит "Я досліджую світ. Діагностувальні роботи", кулькова ручка синього кольору, простий олівець, кольорові олівці.
1. Презентація до уроку - перегляньте її та виконайте завдання: 
2. Фізкультхвилинка:
3. Тестування "Організм людини".
4. Навчально-пізнавальне відео:


Українська мова
Тема: Правильно пишу не з дієсловами.
Для роботи на уроці підготуйте: підручник "Українська мова", зошит з друкованою основою "Застосовую знання"звичайний зошит у косу лінію, кулькова ручка синього кольору, простий олівець, кольорові олівці.
1. Презентація до уроку - перегляньте її та виконайте завдання: 
2. Фізкультхвилинка:
3. Інтерактивна вправа "Написання НЕ з дієсловами".
4. Навчально-пізнавальне відео:

Читання
Тема: Байки. Творчість Леоніда Глібова. Л. Глібов «Лебідь, Щука і Рак». Діагностувальна робота № 6. Робота з літературним твором/медіа текстом.
Для роботи на уроці підготуйте: підручник "Читання", простий олівець, кольорові олівці.
1. Презентація до уроку - перегляньте її та виконайте завдання: 
 
3. Фізкультхвилинка:
5. Нейрогімнастика:

6. Гімнастика для очей:
7. Навчально-пізнавальне відео: 


Фінансова грамотність
Тема: Споживання товарів і здоров’я людини. Споживання товарів. Чи всі товари корисні для людини? Що ми їмо і скільки?
Для роботи на уроці підготуйте: посібник "Фінансова арифметика", кулькова ручка синього кольору, простий олівець, кольорові олівці.
1. Посібник "Фінансова арифметика" (ст. 46-48).
2. Ребус "Розгадай".
3. Фізкультхвилинка:
4. Інтерактивна вправа "Їжа: корисна та шкідлива".
5. Нейрогімнастика:

6. Гімнастика для очей:
7. Навчально-пізнавальне відео: 

Самостійна підготовка
1. Математика - підручник (ст. 73-74 № 293, 294 + творче завдання - № 295)
2. Укр. мова - друкований зошит (ст. 60 вправа 3 + творче завдання - впр. 2)

Немає коментарів:

Дописати коментар