четвер, 19 березня 2026 р.

Тиждень фінансової грамотності – “Чесні розмови про гроші” (Smart Money Talks)

«Потрібно чи хочу?»

Інтерактивна вправа "Потреби і бажання"
Дидактична гра "Потреби чи бажання"
Привіт, юні мрійники! 🌟
Чи знаєте ви, що кожна велика подорож або крута іграшка починається з маленької мрії та вміння збирати кошти? Запрошуємо вас до участі у конкурсі малюнків «Моя скарбничка мрій»!
Цей конкурс — частина нашого тижня фінансової грамотності «Чесні розмови про гроші». Сьогодні ми говоримо про те, як заощадження перетворюються на справжні скарби.
Що треба зробити?
Намалюй те, про що ти найбільше мрієш, та свою уявну «скарбничку», яка допоможе цій мрії здійснитися. Це може бути чарівний сейф, космічна ракета для монет або дерево, на якому «ростуть» твої майбутні інвестиції.
Покажи нам, що гроші — це не просто папірці, а інструмент для здійснення найсміливіших планів!



П'ятниця - 20.03.2026

Ранкова зустріч
Тема місяця: Приховані можливості речей
Тема дня: Які якості потрібні для досягнення мети?
1. Р
анкове привітання:
2. Зарядка: 
3. Навчально-пізнавальне відео:
1) Свиня і печиво
4. Презентація до ранкової зустрічі:

Я досліджую світ
Тема: У природі все взаємопов’язане.
Для роботи на уроці підготуйте: підручник "Я досліджую світ", друкований зошит "Я досліджую світ", кулькова ручка синього кольору, простий олівець, кольорові олівці.
1. Презентація до уроку - перегляньте її та виконайте завдання: 
2. Фізкультхвилинка:
3. Інтерактивна вправа "У природі все взаємопов’язане".
4. Навчально-пізнавальне відео:

Математика
Тема: Додавання трицифрових чисел з переходом через розря­дні одиниці. Доповнення рівностей. Розв’язування задач.
Для роботи на уроці підготуйте: зошит з друкованою основою "Математика", звичайний зошит у клітинку, кулькова ручка синього кольору, кольорові олівці.
1. Презентація до уроку - перегляньте її та виконайте завдання: 
<
2. Фізкультхвилинка:
3. Інтерактивна вправа "Вирази. Рівності. Нерівності".
4. Математичний диктант:
5. Пальчикова гімнастика:

Українська мова
Тема: Урок розвитку мовлення № 13. Розповідаю про свою сім’ю.
Для роботи на уроці підготуйте: зошит "Малюй словом" (зошит з розвитку мовлення)кулькова ручка синього кольору, простий олівець, кольорові олівці.
1. Презентація до уроку - перегляньте її та виконайте завдання: 
2. Фізкультхвилинка:
3. Інтерактивна вправа "Сім'я".
4. Навчально-пізнавальне відео:

Читання
Тема: Урок позакласного читання №13. Робота з різними джерелами і видами інформації. Робота з дитячою книжкою. Тема 13 «Казки з усього світу».
Для роботи на уроці підготуйте: посібник "Позакласне читання", простий олівець, кольорові олівці.
1. Презентація до уроку - перегляньте її та виконайте завдання: 
 
2. Ребус "???".
3. Фізкультхвилинка:
4. Тестування "Казки з усього світу"
5. Нейрогімнастика:

6. Гімнастика для очей:
7. Навчально-пізнавальне відео: 


Музичне мистецтво
Тема: На гостини до театру. Опера. Лібрето. Слухання: М. Лисенко «Коза-Дереза» (фрагмент з опери). Виконання: «Пісня Лисички» з опери «Коза-Дереза».
Для роботи на уроці підготуйте: друкований зошит "Мистецтво" (музичне)кулькова ручка синього кольору, простий олівець, гумка, кольорові олівці.
1. Нотна розспівка:
2. Презентація до уроку - перегляньте її та виконайте завдання: 
  
3. Фізкультхвилинка:
4. Ритмічна вправа:
5. Гімнастика для очей:
6. Інтерактивна вправа "На гостину до театру. Опера".
7. Навчально-пізнавальне відео:
1) М. Лисенко «Коза-Дереза» (фрагмент з опери)
2) «Пісня Лисички» з опери «Коза-Дереза»

Самостійна підготовка
1. Математика - друкований зошит "Математика" (ст. 36 № 128 + творче завдання - № 129)
2. Укр. мова - друкований зошит "Малюю словом" (ст. 43 впр. 6 + творче завдання (за бажанням) впр. 7)

середа, 18 березня 2026 р.

Четвер - 19.03.2026

Ранкова зустріч
Тема місяця: Приховані можливості речей
Тема дня: Чи можу я навчатися краще?
1. Ранкове привітання:

2. Зарядка: 
3. Навчально-пізнавальне відео:
1) Корисні підказки. Заряди мозок
4. Презентація до ранкової зустрічі:

Математика 
Тема: Додавання трицифрових чисел з переходом через розря­дні одиниці. Доповнення рівностей. Розв’язування задач.
Для роботи на уроці підготуйте: підручник "Математика", звичайний зошит у клітинку, кулькова ручка синього кольору, кольорові олівці.
1. Презентація до уроку - перегляньте її та виконайте завдання: 
2. Фізкультхвилинка:
4. Математичний диктант:
5. Пальчикова гімнастика:

Я досліджую світ
Тема: Я маю право на права. Від чого варто відмовитися, якщо запропонують.
Для роботи на уроці підготуйте: підручник "Я досліджую світ", друкований зошит "Я досліджую світ", кулькова ручка синього кольору, простий олівець, кольорові олівці.
1. Презентація до уроку - перегляньте її та виконайте завдання:  
2. Фізкультхвилинка:
3. Інтерактивна вправа "Я маю право на права (частина ІІ)".
4. Навчально-пізнавальне відео:

Дизайн і технології
Тема: Інструктаж з техніки безпеки. Технологічна послідовність виготовлення виробу. Робота з папером: оригамі.  Виконання завдання з продовженням: добудовування, домальовування, удосконалення або розробка композиції виробу (засобами малюнку, ескізу, макету). Практична робота № 26: виготовлення листівки «Курчатко із сюрпризом».
Для роботи на уроці підготуйте: альбом-посібник "Маленький трудівничок", кольоровий двосторонній папір, білий папір, клей ПВА, канцелярські ножиці, кольорові маркери або фломастери, вологі та сухі серветки.
1. Презентація до уроку - перегляньте її та виконайте завдання: 
 
2. Ребус "???".
3. Фізкультхвилинка:
4. Інтерпактивна вправа "Пташенята-малята".
5. Нейрогімнастика:

6. Гімнастика для очей:
7. Навчально-пізнавальне відео: 

Фізична культура
Тема: Інструктаж з техніки безпеки. Правила безпеки та поведінки на уроках фізкультури. Загально-розвивальні вправи з м'ячами. Махові рухи правою і лівою ногою у бічній і лицьовій площині, стоячи біля опори та під час ходьби. Біг у чергуванні з ходьбою до 1200 м. Передача м'яча з ударом об підлогу. Ведення м'яча однією рукою під час бігу.  Рухливі ігри та естафети.
Для роботи на уроці підготуйте: спортивний одяг, спортивне взуття.
1. Інструктаж з техніки безпеки.
2. Загально-розвивальні вправи з м'ячами.
3. Махові рухи правою і лівою ногою у бічній і лицьовій площині, стоячи біля опори та під час ходьби.
4. Різновиди ходьби та бігу. Біг у чергуванні з ходьбою до 1200 м.
5. Передача м'яча  з ударом об підлогу.
6. Рухливі ігри та естафети.


Самостійна підготовка
1. Математика - підручник (ст. 91 № 381, 382 + творче завдання - № 383)